Mjesec hrvatske knjige posvećen miru i tradiciji

Zahvaljujući lektirnom djelu Sadako hoće živjeti, generacije osmaša iz naše škole već niz godina upoznaju bogatu tradicijsku kulturu i način života u Japanu. Dva sata lektire često nam za to nisu dovoljna jer nastojimo zorno prikazati tradiciju Japana te se uživjeti u njihov način života. Zajedničkom suradnjom učiteljice Marijete Stevanović i knjižničarke Lidije Toth, osmaši su imali priliku družiti se s gejšomJ, istaknuti umjetnost pisanja tušem i perom (kaligrafija), štapićima vaditi poruke prijateljstva, okušati se u ceremoniji ispijanja čaja te izraditi papirnatog ždrala origami tehnikom. Naravno da je sve to isprepleteno radnjom iz književnog djela tako da učenici shvate uzrok i posljedice rata te da, uz pomoć poruka iz djela, razumno i racionalno zaključe kako je rat najveća strahota koja najteže posljedice ostavlja upravo na onima koji su najmanje krivi – djeci.

Takvi su i satovi lektire s našom malom Sadako-zabavni i vedri, no s jednom važnom porukom mira: Nikad više Hirošima!